Oggi vi voglio fare una domanda un po’ difficile: cosa è una filastrocca? Noi le abbiamo imparate già una, due, tre. Altre ve le ho lette io. Ma voi avete […]
Mi dite chi sono i protagonisti di questa storia e cosa succede? «Sono tutte le lettere dell’alfabeto. Anche con le parole straniere. Sono poche». «Sono solo cinque. Y, J come […]
Sapete cose è una poesia collettiva? Il contrario di una poesia individuale, cioè scritta da una persona sola. Una poesia collettiva si scrive tutti insieme. Per esempio, ognuno di voi […]
Mi raccontate con le vostre parole cosa abbiamo fatto ieri? «La maestra Anna era andata in Quinta a prendere in prestito delle carte geografiche. Una era del mondo». «Hai detto […]
Oggi vorrei riprendere la nostra discussione che avevamo interrotto l’altro giorno sulla nostra mostra di facce da maccheroni che io e le maestre abbiamo appesi alle pareti. «Noi le abbiamo […]
Chi mi racconta con le sue parole quello che abbiamo fatto? «Tu ci avevi detto di portare le carte e noi le abbiamo portate». «Le carte da Briscola, da Solo, […]
Chi vuole iniziare a raccontare cosa abbiamo trovato oggi, alla ricreazione, nel cortile della scuola? Nella nostra parte di prato? In quella dove sta la nostra classe alla ricreazione? «La […]
Mi raccontate con parole vostre cosa abbiamo fatto oggi? «Abbiamo ascoltato la musica». «Noi schiacciavamo il bottone e ascoltavamo un pezzo di musica. Dopo anche sul computer, anche lì, tu […]
L’attualità dell’idea di scuola rodariana è legata in particolare a due fattori: da un lato, Gianni Rodari incarna la pedagogia popolare del Novecento italiano e la scuola ben descritta nella […]
Mi raccontate con le vostre parole cosa abbiamo fatto in queste settimane? «Ieri?» «No, prima ci siamo preparati. Poi ieri lo abbiamo fatto». «I disegni?» «Non erano disegni». «Le facce». […]
