I giochi da tavolo per una didattica ludica

Finalmente educatori e insegnanti hanno a disposizione uno strumento fino a ora assente in lingua italiana: un manuale pratico di «didattica ludica». Se infatti non mancavano testi con analisi anche approfondite sul gioco (e videogioco) all’interno di contesti educativi, non c’era uno strumento paragonabile a un libro famoso tra gli addetti ai lavori come Libraries Got Game di Brian Mayer e Christopher Harris pubblicato nel 2010 dalla American Library Association, che guidasse gli insegnanti e tutti coloro che hanno ruoli educativi (come appunto i bibliotecari) all’utilizzo dei giochi, in particolare dei giochi da tavolo, nella concreta attività quotidiana. L’impostazione era...